本次培训为期3天，采用集中授课、现场演示及电脑实操的方式，对学生信息素养提升实践活动中超级轨迹赛、机械对抗赛、可编程控制的空中飞行器、智能博物、编程无人机赛、人工智能、创意制造、轮式或履带式行走机器人赛、互联网+运动会闭幕式、创意编程、双足人形机器人或多足仿生类机器人、人工智能挑战活动12个项目的背景、作品创作流程、活动规则进行了深入的解读、分享和交流。
培训讲解深入浅出，课程示例配合现场实践演练，切合主题，让参训教师理论结合实践，快速学习、理解相关知识和内容。在培训过程中，授课教师详尽解读了活动指南、评析了优秀作品、分享了成功经验，并对学员们提出的问题，进行了现场解答。
通过培训，参培教师对中小学生信息素养提升实践活动有了更深入的了解，进一步增强了对程序设计、创客、人工智能、机器人等的认识和思考，提升了信息素养、专业素养、综合素养以及指导学生开展科创实践的能力，给学校开展好学生信息素养提升实践活动以启发和借鉴，促进了全市中小学校对此项实践活动的广泛参与，为举办2024年全市中小学生信息素养提升实践活动打下了良好的基础。
通过学习，参训教师们会将所学知识和创新理念积极应用到教育教学中，指导学生设计方案、编写程序、搭建和组装硬件、调试设备等，提高学生分析问题、解决问题的能力，提升师生们的创新素养。
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